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2018上中“拔尖创新人才早期培育链建构”研讨会举行

   春暖上中,桃李芬芳,4月21日,来自复旦大学、上海交通大学、中科院等多所高校、科研院所的120多名各领域专家齐聚上海中学先棉堂礼堂,共同探讨“拔尖创新人才早期培育链”的建构,与会的还有清华大学、上海“985”高校的招办人员,这是继2013年、2015年后的第三次集中研讨活动。

   一部上海中学拔尖创新人才培育链探索历程与实施经验的宣传片《龙门科技之光》拉开了研讨会的序幕。校党委书记王辉主持会议。校长冯志刚在开幕词中首先对多年来一直关心与支持学校创新素养培育项目的教授、专家表示诚挚的谢意。经过长期的努力与坚持,在复旦大学、上海交通大学、中科院等17所高校、科研院所以及中航商发集团等高新企业的支持下,学校已基本形成了“基于学术志趣培育与导师制结合”的拔尖创新人才早期培育模式。今后,还将加强与上海市税务局等行政部门合作开设实验组。希望通过此次研讨会,听取各位教授、专家的意见和建议,进一步推进学校“培育链”的建构,助力学校研究型氛围营造与创新平台搭建。

   随后举行专家授聘仪式,冯志刚校长为校外专家代表颁发聘书。专家报告环节中,来自复旦大学、上海交通大学、中科院等高校、科研院所的六名专家从不同角度对大中学合作构建拔尖创新人才早期培育链进行了全方位的阐述和思考。

   复旦大学原副校长陆昉教授以《新时代下大学与中学联合培养高素质人才》以上中—复旦学术兴趣与素养的导师制计划为切入点,阐释了大学与中学合作的具体内容,并提出了合作方式的进一步的完善与思考;上海交通大学副教务长、教务处处长吴静怡教授以《关于大中学联动,培养早期创新人才的思考与实践》为题,希望通过大学与中学合作的多渠道联动机制积极推动创新教育贯穿整个教育体系始终,为人才可持续发展奠基;全国政协原常委、复旦大学葛剑雄教授在发言中表示要充分给予拔尖人才发展的机会和机遇,不仅在专业发展上要激发潜能,更要全面提升人文素养,培养他们的奉献精神,最终培养学生成为有理想、有信仰的拔尖人才;上海交通大学自动化系主任陈卫东教授以《教育机器人——打造“新工科”人才培养的创新平台》为题,分享了上海交大与上海中学合作在工程领域创新教育的实践,并对工程创新教育发展提出了三个“新”思考:新课程体系、新教学方法、新师资队伍;华东政法大学张栋教授在发言中表示自己参与上中华政法学实验课程的意义在于帮助学生了解法学领域的发展概况,形成清晰的学科的认识,学生有了眼界和境界,再向一定方向努力会更有成效;美国国家科学院院士、中科院外籍院士、中科院神经所所长蒲慕明教授结合自己的求学经历,从“兴趣”和“胆识”两个方面分析了自己对创新人才培育的思考,即引导学生兴趣,培养他们的胆识,同时鼓励学生关心社会发展。

   研讨会下半场,百余名教授、专家按照学科领域分进入九个分会场,校内教师与专家面对面,就各实验项目的深入开展、专门课程建设、创新实验室构建等话题进行充分地交流研讨,专家们从专业的角度建言献策,为我校“拔尖创新人才早期培育链建构”的深入发展夯实了基础。2018年“拔尖创新人才早期培育链建构”研讨会圆满落幕。

 

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