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高中数学师徒研修:高中生数学素养的培育

      4月12日下午,国际部高中数学教研组在先棉堂107B教室举行了本学期第一次师徒研修活动。本次研修内容为高中生数学素养的培育,由马峰老师主持。

       在研修会一周前,马老师布置了各位老师先行研读三篇论文,并就以下三个问题展开思考。数学素养的解读:到底什么是数学素养?数学素养中,我们学校在哪些方面的培养比较欠缺?教师数学素养的自身思考:欠缺什么?如何提高?

        研修会中,新老师们这三个话题梳理了论文中的前沿理念,并结合自己的教学经验提出了自己的观点和感悟。在每一轮发言中,马老师认真地记录下大家好的想法,并适时抛砖引玉,引导大家相互启发和共同讨论。一小时的交流让每一位新老师有所反思、有所收获。(图文:袁姝怡)

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